BIENVENIDOS AL COLEGIO

 Queridas familias:

Vuestros pequeños están a punto de comenzar una nueva aventura, os dejamos una pequeña presentación para resolver vuestras posibles dudas.

Tránsito a la ESO

 ¡QUERIDOS ALUMNOS!

Queremos acompañaros en vuestro cambio a la ESO también desde casa, aquí os dejamos una presentación que esperamos os sirva de ayuda.

Mi hijo/a tiene TEL

 ¿QUÉ ES TEL?

El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es una alteración en la adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación que afecta a 7,4% de la población infantil. Presenta mayor incidencia en niños que niñas.

¿Cuáles son los síntomas del trastorno específico del lenguaje?

A menudo, los niños con trastorno específico del lenguaje se tardan más en empezar a hablar (alcanzan las etapas del desarrollo del lenguaje hablado más tarde que otros niños de la misma edad).

Los niños en edad preescolar con trastorno específico del lenguaje podrían:

• tardar más en agrupar palabras en oraciones, en comparación con otros niños;
• tener dificultad para aprender nuevas palabras y conversar;
• tener dificultad para seguir instrucciones, no porque sean tercos, sino porque no entienden bien las palabras que se les dicen;
• cometer con frecuencia errores gramaticales al hablar.

¿Cómo puedo ayudar a mi hijo/a con TEL?

La familia es quien primero interactúa con el niño, adquiriendo con ellos los primeros modelos lingüísticos, por lo que deben mantenerse informados y actuar en conjunto con la escuela y los distintos profesionales que trabajan con el alumno.

Proponemos algunas recomendaciones que pueden usar en el día a día con el objetivo de mejorar la comunicación y favorecer el desarrollo del niño con Trastorno Específico del Lenguaje.

• Fomenten la autonomía, evitando conductas de sobreprotección o rechazo.
• Estimulen y potencien sus capacidades (con especial relevancia, las lingüísticas).
• Refuercen sus logros personales.
• Verbalicen no solo órdenes y demandas, también sentimientos, sensaciones, experiencias...
• Ayúdenle a que tenga un mayor contacto con su entorno social y natural.
• El nivel de exigencia tiene que estar acorde a su edad y sus capacidades.

BECAS NEAE 2022/23

Como novedad, este año  la solicitud de las Becas NEAE, se adelanta, a partir del pasado día 19 de mayo, ya puedes presentar la tuya.

Pautas de higiene vocal

El uso obligatorio de la mascarilla en los espacios sociales debido a la pandemia COVID19, ha supuesto consecuencias negativas para la salud de la laringe, especialmente en profesionales como los docentes, los cuales su herramienta principal de trabajo es la voz. Sin olvidar el incremento de la fatiga debido al esfuerzo añadido para la comunicación. 

Para saber combatir estos efectos nocivos, nuestros profesionales de audición y lenguaje del EOE El Ejido, han preparado un material de apoyo donde nos dan pautas de higiene vocal que ayudaran a cuidar de nuestra salud.

  

Pautas de Higiene Vocal de eduKalmería

#Saludvocal #EOEjido #MaestrosAL

SALUD DEL SUEÑO

 Se estima que durante el sueño el cerebro procesa la información más relevante de manera organizada y apropiando mejor los conocimientos aprendidos. Existen estudios que demuestran que cuando se duerme después de estudiar, la memoria se potencia y hay un mejor desempeño en el aprendizaje.

Por esta razón, desde nuestro Equipo asesoramos en nuestros centros acerca de la importancia de la salud del sueño en nuestro alumnado.

Os dejamos más información con esta presentación  de nuestra orientadora del CEIP Miguel Servet.

El EOE El Ejido os desea FELIZ NAVIDAD Y MARAVILLOSO 2022